学生の指導をする上で苦労することに、 「文を書かせる」というのが大きい。 そもそも、言葉を発するというのは最も日常的な行為であり、 言葉を並べるという行為には慣れているものの、 まとまった構成を持つ「論述」というものには なかなか日常生活の中で…